为深入落实立德树人根本任务，全面贯彻《滨州医学院附属医院基地班主任管理办法》相关要求，进一步夯实临床实践阶段本科生教育管理工作，10月22日，学生工作处召开基地班主任工作推进会。学工处工作人员、基地班主任代表参加会议，学生工作处处长杨秀红主持会议。

会议首先开展新聘任基地班主任个人自我介绍，结合自身临床教学、科研工作经历，阐述对基地班主任岗位的理解，交流履职思路。随后，会议坚持问题导向，围绕日常履职开展研讨交流。各位基地班主任结合带班实际，对重点学生识别干预、考研备考阶段学生心理疏导、家校沟通流程、与专职辅导员信息互通衔接、落实“五个一”“六个到位”工作标准过程中遇到的现实困惑等方面逐一提出问题与思考。

针对老师们提出的现实难题，杨秀红结合管理制度与工作实操逐一答疑解惑，厘清基地班主任与专职辅导员的职责边界，对工作流程、台账记录、风险处置要点作出细致说明，为班主任开展工作厘清思路、提供实操指引。

会议强调，基地班主任制度是医院落实医学人才培养的重要制度设计，全体基地班主任要提高政治站位，牢记为党育人、为国育才使命。一要筑牢协同育人纽带，健全与专职辅导员常态化对接沟通机制，做到信息互通、工作互补，形成管理合力；二要坚持下沉一线，主动深入班级、走进宿舍，常态化开展谈心谈话，精准摸排学生思想动态与现实诉求，做实学风建设、学业帮扶；三要聚焦重点群体，尤其关注考研备考学生，及时做好压力疏导、心理关怀、学业规划指导，缓解备考焦虑；四要严格落实管理办法中“五个一”“六个到位”工作规范，做实过程管理，守牢学生安全稳定底线。

会议要求，全体基地班主任要把师德师风摆在首位，兼顾临床业务与育人职责，把思想政治教育融入专业教学全过程，切实把育人工作做细做实，持续提升本科实践教学阶段人才培养质量，助力医学生成长成才。