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近日,山东医药大学附属医院重症医学科团队凭借精准评估、缜密预案、高效协作,成功救治一例因药物诱发重度顽固性过敏性喉头水肿的危重患者。在极高风险的拔管操作中,医护团队凭借过硬技术化险为夷,经后续系统康复治疗,患者顺利康复出院,充分彰显了医院重症救治的硬核实力。 患者为52岁女性,因发热、腹泻于当地卫生室输注克林霉素后,突发严重速发过敏反应,短时间内迅速出现呼吸困难、口唇紫绀、意识丧失等症状,病情极其凶险。当地医院紧急开展抗过敏抢救,实施气管插管维持生命体征,为寻求进一步专科救治,转入山东医药大学附属医院重症医学科。 入院后,患者存在顽固性声门水肿,气道条件极差。重症医学科医护团队第一时间制定个体化综合诊疗方案,给予糖皮质激素抗炎、支气管扩张剂解痉、抗过敏、雾化吸入等系列治疗。经多日持续治疗,复查喉镜及支气管镜提示患者声门水肿顽固、消退缓慢,气囊漏气试验持续阴性,达不到常规拔管标准。 ……
近日,山东省卫生健康委、省科技厅、省人力资源和社会保障厅联合公布2026年度山东省卫生健康科创团队建设项目名单。山东医药大学附属医院杨帆教授领衔的数字智能主动健康管理方法及示范应用团队成功入选领军科创团队建设项目;张东博士领衔的呼吸免疫与气道疾病团队、王飞博士领衔的基于新型生物材料的肿瘤诊疗团队成功入选青年科创团队建设项目。3个团队同时获批,标志着医院在高层次医学创新团队培育、多学科交叉协同攻关领域取得新突破。 山东省卫生健康科创团队是山东省卫生健康领域重要的人才与科研培育项目,分为领军科创团队、青年科创团队,建设周期3年,旨在紧扣临床重大需求,推动医工交叉、学科融合,加快关键技术攻关与医学成果转化,构建梯次接续的医学创新人才队伍。 杨帆教授领军团队聚焦数字智能主动健康管理方向,深耕智慧医疗、健康风险预警与示范应用研究;张东博士团队围绕呼吸免疫与气道疾病开展基础与临床转化研究;王飞博士……
为进一步提升实习护生的专业操作技能,激发其刻苦训练、夯实基础的内在动力,并为实习护生搭建一个展示自我、相互交流与学习的平台,近日,山医药附院护理部成功举办2026年实习护生技能竞赛。全体实习护生共158人参加。 竞赛由护理部统一部署,分为理论竞赛和技能竞赛两个环节。理论竞赛采用纸质试卷现场作答形式,试题内容紧密结合临床实际,涵盖基础护理学、护理核心制度、医院感染控制等方面,全面考查护生对专业知识的掌握程度与实际应用能力。全体实习护生均参加了理论竞赛,考场纪律严明、秩序井然,同学们沉着应考、认真作答。 技能竞赛由各临床带教科室依据学生的理论与操作成绩进行遴选,最终遴选出54名护生参加。技能操作竞赛分4组进行,设置两个站点,以案例为基础,内容包括单人心肺复苏术和密闭式静脉输液技术两项临床常用技能。比赛现场气氛紧张而激烈,参赛选手精神饱满、操作熟练流畅,沟通中充分体现人文关怀,全面展……
为提升实习护生文献检索与科研选题能力,夯实临床科研基础,助力实习护生顺利完成毕业论文,10月22日,山东医药大学附属医院护理部在影视厅举办实习护生文献检索与科研选题专题培训。本次讲座由护理培训管理中心主任巩俊英主持,特邀脊柱外科一病区副护士长张敏作题为《文献检索与科研选题》的专题授课,全院158名护理实习生参加。 张敏围绕“文献检索、文献阅读、文献管理、科研选题”四大模块展开系统讲解。她详细介绍了文献的类型、检索方法与流程,并通过实际案例演示了中英文数据库的使用技巧,分享了高效阅读策略与文献管理软件NoteExpress的操作方法,重点讲解了如何从文献阅读中发现研究问题、凝练科研选题,切实帮助实习生提升文献整理、学术写作与科研选题能力,为今后开展临床科研奠定坚实基础。 讲座内容紧密贴合临床科研与文献检索实际,实用性、针对性强,现场学习气氛浓厚。实习生纷纷表示……
近日,山东医药大学2026年微专业立项名单正式公布,我院申报的“儿童健康”“口腔护理与预防保健”两项微专业,经学院推荐、专家评审、学校公示等环节,全部成功获批,充分展现了我院在学科交叉融合、产教协同育人与应用型人才培养方面的坚实基础与显著优势。 我院高度重视微专业申报与建设工作,严格遴选专业负责人、精心打磨培养方案,全力推动“四新”建设、优化人才培养结构取得重要突破。下一步,我院将严格按照学校统一部署,扎实推进微专业课程建设,确保微专业课高质量落地见效,坚持以学生发展为中心,遵循高等教育教学规律和人才成长规律,持续培养复合型、创新型、应用型医学人才。
为深入落实立德树人根本任务,充分发挥宿舍“环境育人、管理育人、文化育人”阵地作用,学生工作处参照医院9S管理理念,对职责范围内学生宿舍全面推行9S管理模式,将整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务、学习九大维度融入宿舍日常管理,着力打造整洁有序、安全文明、勤学向善的住宿环境,培育医学生严谨自律的行为品格,实现宿舍管理与医学人才培养同频共振。 学生工作处科学规划宿舍物品定置点位,组织基地班主任对全部学生宿舍开展设施安全大排查,发现故障问题及时登记报修,在开学前完成全部隐患整改。宿舍内规范张贴9S管理标准、出门安全须知、“五个一”及“六个到位”提示标识,将内务标准与安全规范直观展示,推动制度要求入目入心,引导学生将宿舍生活规范和临床严谨思维相对接,于细微之处涵养职业素养。 细化9S九大模块实操标准,明确物品……
2026-10-29
2026-10-22
2026-10-19
2026-10-15
2026-10-12
2026-10-02
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