大家从学生临床实习与学习考研，临床带教与学生纪律等方面进行了深入的探讨和交流。孙祥军最后强调，临床实习是大学实践技能教育的重要组成部分，是能否熟练掌握临床技能、能否实现医学理论与临床治疗融合的关键步骤，带教老师要用情教育、用心带教、用德感化，使学生在大学阶段真正学到扎实的基础知识、领悟正确的职业品格，努力培养出合格的医学人才；学生思想政治辅导员要经常深入临床一线，经常性与教研室教师交流实际情况，努力掌握学生第一手学生思想动态，认真做好学生教育工作，与临床教师共同把临床见实习学生教育工作做好。（马迎秋/摄）