4 月28日 —5月6日，教育处组织相关专家对42个临床医技科室及27个教研室（实验室）教学工作进行了现场检查。

专家组对理论授课、临床见习、实习教学、档案建设等工作执行情况及科室学生在岗情况进行了重点督导，同时与临床教师就教学管理及学生培养等方面进行了深入交流。针对检查中发现的问题，教育处及时进行了汇总反馈，并提出改进意见。

针对此次检查，教育处首次使用了科室临床教学评价项目及检查标准。该标准是由我院教学委员会研究讨论通过，作为评价科室临床教学质量的重要依据。同时，医院将把教学工作纳入科室绩效考核，作为科室目标管理的重要组成部分，旨在进一步激励临床教师积极承担教学工作，严格落实教学规范，不断提升我院教学质量。