11月8日，我院邀请上海交通大学医学院徐大刚教授和赵恩昊副教授进行器官-系统整合课程和PBL教学（以问题为导向的教学方法）专题培训。学校教务处副处长王国祥、临床医学院副院长李祥林，我院常务副院长李建民出席培训会。我院和烟台附院以及部分教学医院教学管理部门负责人，临床、护理等专业教师200余人参加了此次培训。

徐大刚结合上海交通大学医学院器官-系统课程整合的经验做法详细介绍了PBL在临床教学中的作用，重点介绍了教学的组织和流程、临床教师的作用及PBL案例的撰写技巧。赵恩昊以上海交通大学医学院获得特等奖的PBL案例《等位线上的危险舞蹈》为例进行了详细的剖析，介绍了PBL授课的技巧与注意事项等。会上，与会教师就PBL教学组织中的困难与对策、PBL教学与传统课程学时的安排、Tutor（PBL导师）的作用与调配等问题进行了互动和讨论。

另悉，11月7日下午，医院召开了器官-系统课程整合和PBL教学座谈会。邀请徐大刚教授和赵恩昊副教授与学校基础医学院和临床医学院的教学管理人员以及器官-系统课程授课教师代表进行座谈，就整合课程和PBL教学激励政策、组织保障、硬件建设、教学运行、评价标准等各方面进行了热烈的讨论。